هل تكرار الكلام من علامات التوحد؟

ما هي الصدى الصوتي؟

التكرار اللفظي هو تكرار ما يقوله شخص آخر. قد يكون التكرار عبارة عن كلمات أو عبارات. هذا السلوك تلقائي وغير طوعي (لا تقصد القيام به). وهو شائع بين الأطفال الصغار الذين يتعلمون كيفية التحدث والأشخاص الذين تم تشخيصهم باضطراب طيف التوحد .

انظر المزيد عن : لغة الاشارة إعاقة الإعاقة السمعية

هل هناك أنواع مختلفة من الصدى الصوتي؟

قد يقوم مقدم الرعاية الصحية بتصنيف الصدى الكلامي بالطرق التالية:

• فوري أو متأخر : إذا حدث تكرار الكلمة أو العبارة مباشرة بعد أن قالها شخص آخر، فهذا فوري. إذا مر الوقت بين لحظة قول شخص ما للكلمة أو العبارة وتكرارها، فهذا متأخر.
• تواصلي أو شبه تواصلي : يكون تواصليًا إذا كانت الكلمة أو العبارة المكررة لها معنى داخل المحادثة (تجيب على سؤال) أو إذا كان سبب التكرار غير واضح (شبه تواصلي).
• غير مخفف أو مخفف : يتطابق التكرار تمامًا مع الطريقة التي قالها بها شخص آخر (غير مخفف) أو تكون هناك تغييرات في التنغيم، وهو نبرة أو درجة الكلام (مخفف).
• الموافقة المحيطة أو المترددة : هي تكرار الكلمات من البيئة المحيطة (مثل تلك التي تأتي من التلفاز على سبيل المثال). الموافقة المترددة هي تكرار الكلمات بنبرة إيجابية أو سلبية ردًا على سؤال موجه إلى أنفسهم أو إلى شخص آخر.

انظر المزيد عن : تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة

ما هو مثال على الصدى الكلامي؟

عندما يتعلم الطفل كيفية التحدث، قد يكرر الكلمات في السؤال بدلاً من إعطائك إجابة مثل “نعم” أو “لا”. على سبيل المثال، قد تقدم لطفل لعبة وتسأله، “هل تحب هذه اللعبة؟” قد يجيب الطفل، “لعبة، لعبة”، بدلاً من “نعم”. هذا النوع من الصدى هو فوري.

ما هي الأسباب الأكثر شيوعا لظاهرة الصدى الكلامي؟

نحن لسنا متأكدين تمامًا من سبب حدوث الصدى. تكرار الكلام هو جزء طبيعي من تطور اللغة. وعادة ما يتحسن أو يختفي بحلول سن الثالثة.

يمكن لبعض الحالات الطبية أن تسبب الصدى الصوتي. ومن العلامات التي تشير إلى أن حالة كامنة تسبب الصدى الصوتي حدوثه بعد سن الثالثة. والحالة الأكثر شيوعًا التي تسبب هذه الأعراض هي اضطراب طيف التوحد (ASD). يعاني حوالي 75% من الأشخاص الذين تم تشخيصهم باضطراب طيف التوحد من الصدى الصوتي.

تشمل الحالات الشائعة الأخرى التي تسبب الصدى ما يلي:

• اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD).
• فقدان القدرة على الكلام .
• إصابة بالرأس.
• الخَرَف .
• تأخر في النمو .
• التهاب الدماغ .
• متلازمة توريت .
• فُصام .
• التوتر والقلق .​
• سكتة دماغية .

هذه ليست قائمة شاملة لجميع الحالات التي تسبب الصدى الصوتي. سيقوم مقدم الرعاية الصحية بإجراء فحص جسدي واختبارات قبل إجراء تشخيص رسمي لما يسبب الأعراض لديك.

يعتقد الباحثون أن هذه الأعراض تحدث بسبب خلل في الفص الجبهي (منطقة الدماغ التي تتحكم في أفكارك وحركاتك وذاكرتك) والذي يتعلق بما يلي:

• نظرية خلل تنظيم الدوبامين : يمكن أن يؤثر الدوبامين (مادة كيميائية في الدماغ) بكميات كبيرة أو قليلة جدًا على الطريقة التي يخبر بها دماغك جسدك بكيفية التواصل.
• نظرية الخلايا العصبية المرآتية المكسورة : الخلايا العصبية المتخصصة ( الخلايا العصبية في دماغك) لا تعمل كما هو متوقع.
• فرضية ثروة التحفيز : هناك فجوة بين ما تتعلمه وكيفية استجابة جسمك له (الكلام).

كيف يتم علاج الصدى؟

يعتمد علاج الصدى على سببه. وتتمثل أهداف العلاج في:

• حدد سبب التكرار.
• فهم معنى التكرار.
• الرد بطريقة مفيدة لتشجيع التواصل الواضح.

قد يشمل العلاج:

• العلاج ( علاج النطق ، العلاج بالموسيقى ، العلاج السلوكي المعرفي ).
• الأدوية (العلاج الدوائي).

من يعالج الصدى؟

قد يتضمن فريق الرعاية الخاص بك لمرض الصدى ما يلي:

• متخصصون في علم النمو العصبي.
• المعالجين.
• أخصائيو أمراض النطق واللغة .
• علماء النفس .
• المعلمون المختصون.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن للعائلة والأصدقاء تقديم الدعم للشخص الذي يعاني من الصدى الصوتي، وخاصة الأطفال. ومن المهم أن يمارس الأشخاص المهارات التي يتعلمونها في العلاج في المنزل لتعزيز السلوكيات الجديدة.

كيف أتواصل مع شخص يعاني من الصدى؟

قد يكون من الصعب فهم ما يقوله شخص ما لك عندما لا يتمكن من التواصل بالطريقة التي تعرفها. لمساعدتك على معرفة ما يقوله شخص ما، اتبع النصائح التالية:

• راقب سلوك الشخص ولغة جسده (الإشارة إلى شيء يريده، أو حمل شيء ما، وما إلى ذلك).
• استمع إلى الكلمات أو العبارات التي يكررونها ونبرتهم (هل تبدو إيجابية أم سلبية أم أن صوتهم يرتفع في نهاية العبارة مثل السؤال).
• انتظر إشارتك للرد ولا تقاطع الشخص الذي يتحدث.

بعد أن تفسر أو تأخذ الوقت الكافي لفهم ما يقوله شخص ما، يمكنك الرد. وعندما تفعل ذلك، استجب بطريقة إيجابية ولا تجعل الشخص يشعر بالخطأ لعدم قدرته على التواصل بالطريقة التي تفهمها. يجب أن تشير إجابتك بالضبط إلى ما قاله، ولكن يجب أن تقوله بطريقة تفهمها.

على سبيل المثال، إذا كنت تحمل لعبة تثير اهتمام طفلك، فتسأله: “هل تحب هذه اللعبة؟” فيرد عليك طفلك بنبرة إيجابية: “لعبة، لعبة!”، مشيرًا إلى اللعبة التي في يدك. وبملاحظة سلوكه والكلمة التي يستخدمها، يمكنك الرد عليه بقول: “نعم، أحب هذه اللعبة”، قبل تسليمها له.

انظر المزيد عن : سيارات ذوي الهمم و الأحتياجات الخاصة

ما هي المخاطر المحتملة في حالة عدم علاج الصدى الكلامي؟

إذا كان الشخص يعاني من صعوبة في التواصل مع الأشخاص المحيطين به، فإن عدم علاج هذه الأعراض قد يؤدي إلى:

• الغضب والإحباط والتوتر.
• حواجز التعلم والتعليم.
• العزل الاجتماعي.
• صعوبة في تكوين العلاقات.
• القلق والاكتئاب .

هل يمكن منع الصدى الكلامي؟

لا توجد طريقة معروفة لمنع تكرار الكلام تمامًا. عندما يتعلم طفلك كيفية التحدث، فإن تعريضه للغة هو أفضل طريقة لتشجيع التواصل الواضح. يمكنه ممارسة مهاراته اللغوية من خلال تكرار ما يسمعه حتى يتمكن من تحديد كيفية الاستجابة بطريقة يفهمها الآخرون.

متى يجب على مقدم الرعاية الصحية معالجة الصدى؟

إذا استمر طفلك في تكرار الكلام بعد سن 3 سنوات أو تعلم ومارس التواصل الجيد ثم عاد إلى تكرار الكلام، فاتصل بمقدم الرعاية الصحية. يجب على البالغين الذين يعانون من تكرار الكلام دون تاريخ من الأعراض التي تؤثر عليهم بعد سن 3 سنوات زيارة مقدم الرعاية الصحية.

انظر المزيد عن : إيجابيات وسلبيات العزل لذوي الاحتياجات الخاصة